Торжественное вручение дипломов выпускникам магистратуры КалмГУ им. Б. Б. Городовикова прошло сегодня в Большом зале заседаний Правительства РК. Поздравить ребят с этим радостным событием пришёл Врио Главы РК Бату Хасиков.

«В Калмыцком государственном университете учится много разносторонних, уверенных в себе ребят, - сказал он, - Сегодня мы поздравляем тех, кто завершает учёбу с красным дипломом – это говорит о том, что вы нацелены на результат, вы понимаете, какой путь выбрать. Ваш диплом говорит о вашем уровне, вашем бэкграунде – вам есть от чего отталкиваться. Верьте в себя, верьте в свои силы, не бойтесь мечтать, не бойтесь к чему-то стремиться. И даже если вы в какой-то момент поймёте, что это не ваш путь, не бойтесь честно себе признаться, что надо что-то менять».

Федеральный министр пообещал оказать поддержку Дому-интернату для умственно отсталых детей, а также взял на заметку другие социальные объекты региона 

В ходе рабочей поездки Министр труда и социальной защиты РФ посетил опорный университет республики. В сопровождении врио Главы региона Бату Хасикова, врио Министра социального развития, труда и занятости РК Марины Ользятиевой и ректора КалмГУ Бадмы Салаева федеральный министр осмотрел новый корпус университета. 
В рамках региональной программы «Старшее поколение» национального проекта «Демография» в КалмГУ проходит обучение работников дошкольных и общеобразовательных учреждений. Максим Топилин пообщался с преподавателями и воспитателями, которые по линии этой программы получают дополнительный навык сопровождения детей с ограниченными возможностями. В условиях развития инклюзивного образования такие специалисты будут востребованы. 
Также представители органов власти пообщались с работниками социальной сферы региона, которые изучают азы сурдоперевода. Полезному умению специалисты социальных учреждений обучаются в рамках национального проекта «Доступная среда». Как отметили соцработники, эти навыки необходимы для работы со слабослышащими клиентами. Напомним, в регионе порядка 400 слабослышащих людей. Из-за нехватки специалистов, слабослышащие дети уезжают получать образование в других городах. С помощью проекта регион получит собственный образовательный потенциал, который позволит закрыть потребность специалистов в этой отрасли. 
Следующим пунктом поездки стал Дом-интернат для умственно отсталых детей. В сопровождении ио директора интерната Светланы Агиновой рабочая группа осмотрела здание, в том числе швейный отдел, тренировочную кухню, группы дневного пребывания, компьютерный класс и кабинет психолога. Как отметил Б. Хасиков, объект требует особого внимания из-за изношенности здания, а также в части оснащения.